我们把你的成长当成自己的进步

                                ——2017年的梧桐树

水库弟弟刚刚学会了奔跑、就成了葫芦姐姐的跟屁虫。

姐姐已经幼儿园毕业，而我还记得葫芦二岁半的时候第一次去、我们全家送她到幼儿园门口的情景。她那时候肯定不知道这学校是得天天上的，懵懵懂懂就进去了……

九月份的时候，葫芦就要去上小学了。

我们想过把你们一起送到美国当地去接受美式教育，为此爸爸在美国了解了几家学校和幼儿园，也问过好多朋友。也考虑过北京当地寄宿的私立学校，那里的条件和教育体系与公立学校也有很多不同，并且为此带着葫芦去实地参观体验，你竟然喜欢的是每个学校的小床，而爸爸担心的小床没有栏杆，有的学校还是高低床，高低床即使有栏杆也绝对不行。

不管哪里的小学，学校里会学到什么呢？

会学到什么并不是特别重要，因为在这个选学校的过程中，爸爸逐渐意识到，陪伴你的成长才是最重要的。甚至我们考虑到弟弟容易咳嗽，所以目前也没有打算让他上幼儿园，晚一点也没有关系，因为那些字你们迟早都会认识的，那些书不管名著与否、只要愿意，你们总会读到的，这一点爸爸并不担心。

爸爸关注的是你作为家庭一员的成长，还有外婆、有弟弟、有妈妈，你的成长是我们全家的进步。

下面我们来说一说读书识字的事儿，读书识字并不是目的，但读书是再好不过的一条成长途径，你可以自己看懂爸爸的文章，而勿需爸爸的朗读，你还可以读到各种历史书，也会发现哪些是在编瞎话。最重要的是书上有好多理论，而理论又是检验实践的唯一标准，只有学好了这些理论，在未来的工作实践中，才有一个好的指导和检验标准。

现在，你是一个小学生了，我们再问读书用来做什么，每个人的目的是一样的，那就是学好理论，这个理论会用来作为指导和检验自己实践行动的唯一标准。理论是检验实践的唯一标准，谁学得好，也许谁就实践的更成功。

实践，可以是你的手工制作，可以是你自己的时间和事务管理，也可以是实现自己的梦想，或者叫理想。

经常手工制作，你会发现想起来和做起来并不完全一致，需要你返回去重新学习理论。

学会管理的自己的时间和事务，这是一种素养。

至于理想，你可以有，也可以没有，可以大、可以小。理想就是在你读书的过程中不停的调整、修正自己的目标，实现理想需要有独立的精神、自由的思想，自然就需要你识字，认识中国字、认识美国字，这是两样最重要的，书中有理论、也有历史。

书读得多了，你还要有意识的去观察某一个不变的场景、某一件事物的改变和发展，你会发现文字、画面、运动或者你的表情都能传达到你的内心，让你有所感受、并传给你的家人、同学、老师、朋友。于是，你就和这个世界发生千丝万缕的交流，于是，你就成长了。

随着你们的成长，去一步一步实现你们的正义，因为历史的长河再长，盛世或炎凉，正义就在你心中逐步锤炼，而多大的正义取决于你有多大的能力。

我们把你的成长当成自己的进步。

你的成长也是弟弟的榜样。